EL TREN FEVE

Os vamos a enseñar algunas de las imágenes que vimos hoy en la PDI. Usamos el Google Chrome para la búsqueda, pusimos imágenes y luego escribimos TREN FEVE.

Estos trenes son parecidos al tren en el que vamos a hacer nuestro viaje. Son TRENES DE CERCANÍAS, por eso tienen pocos vagones. Y son de Feve, por eso tienen esos colores en los vagones.

En la primera foto nos fijamos en las vías y solucionamos una de las preguntas que ayer nos hacíamos. Lo que hay entre las traviesas y los raíles son piedras. La profe nos dijo que tenían un nombre y ahora es lo que nos falta averiguar.

En esta foto vimos una parte muy importante de las estaciones de tren, el ANDÉN. ¡Ojo! tenemos que esperar el tren siempre separados del borde del anden porque nos podemos caer a las vías.

Otra de las preguntas que nos hacíamos era ¿cómo son los asientos?, pues desordenados jijiiiiji. Unos miran para delante, otros para atrás y otros de lado. Y los hay de diferentes modelos y colores.

Luego vimos esta otra imagen y nos fijamos en la rampa que sale del vagón del tren, pensamos, observamos, hicimos hipótesis y luego supimos que sirve para elevar sillas de ruedas.

Resumiendo, hoy hemos aprendido que hay trenes de cercanías, que viajan cerca y trenes de larga distancia, que viajan lejos y por eso tienen vagones restaurante, vagón cama...Y también que hay trenes de mercancías y de pasajeros.

INGENIERÍA DE LA NATURALEZA

Y África nos enseñó lo que traía en la misteriosa cajita....un nido con tres huevos que su papá encontró en el monte tirado en el suelo. 

Hay que ver que ingenieros son los pajaritos, porque la estructura del nido es espectacular. Es una pena que se cayera del árbol donde estaba, porque de esos tres huevos saldría....pues no lo sabemos porque no sabemos de quién son.

Si es verdad que disfrutamos viendo este ESPECTÁCULO DE LA NATURALEZA, esa naturaleza a la que estamos comprometidos a RESPETAR Y CUIDAR.

UNA VISITA ESPECIAL

Por la mañana, cuando nos estábamos preparando para la asamblea, alguien llamó a la puerta. Cuando abrimos nos encontramos con Blas, un chico que lleva unos días por el cole. Cual fue nuestra sorpresa cuando nos contó que él, en realidad, era REVISOR  de tren. Nos quedamos boquiabiertos. Nos dijo que estaba en el cole porque quería conocernos antes de invitarnos a su tren. Nos habló de su trabajo en el tren y luego nos hizo un regalo, los BILLETES DE TREN para el viaje que vamos a hacer el 13 de mayo.

¡Gracias Blas!

 ¡Ya tenemos los billetes!, ¡Nos vamos de viajeeeee!

 Éste es el billete de tren que nos trajo. Hoy además de estar emocionados por el regalo, aprendimos lo que es una coma (2,95), el símbolo del euro (que lo vemos en las tiendas cuando vamos a comprar, acompañando a un número)...Así nos pusimos a jugar con los números y vimos que según lo que lleven acompañando significa una cosa u otra  (1º, 2º, 3º, 4º,5º, 6º,7º,8º,9º,10º).

Luego nos surgieron un montón de preguntas:

- ¿Cómo funciona un tren?

- ¿Cómo son las vías?

- ¿Que hay entre las traviesas?

- ¿Cómo es el volante del tren?

- ¿Cómo son los asientos?

- ¿Quién trabaja en el tren?

- ¿Cómo se hace un tren?

- ¿Cómo son las ruedas?

- ¿Se puede comer y beber?

- ¿De qué color es?

- ¿Tiene botones?

- Y un largo etcétera, que mañana mostraremos porque las tenemos escritas en la pizarra

Que nos hagamos estas preguntas significa algo ¿sabéis que?....pues SIIIII, habéis acertado, comienza un nuevo proyecto.

Para abrir boca y hacer nuestras primeras investigaciones hemos visto este vídeo de TEO.

MENUDO "GALIMATIAS"

Así empezamos hoy nuestra jornada escolar, con un concierto muy divertido y en el que  fuimos uno mas junto a Esteban, este señor con corbata y chaqueta de cuadros.

Bailamos, cantamos, disfrutamos y nos reímos un montón. Hasta nos subimos al escenario para bailar la canción de la Granja de Don José y Trinidad.

Primero nos preparamos para la actuación y recibimos consejos de Esteban.

- A ver, estamos casi listos

También nos disfrazamos de animalitos de la granja para acompañar a los granjeros.

Un cerdito, una vaca....¿pero quienes somos?

Todo listo para empezar a bailar y cantar. (la calidad del vídeo no es buena, os recomendamos que lo veáis en pequeño, porque en pantalla completa pierde calidad). 

COOPERANTE EN BURKINA FASO

El viernes, como punto y final o mejor como punto y seguido a la semana del Libro, nos visitó María José cooperante de una ONG en Burkina Faso (África).
No mostró como viven las gentes de ese lugar y el trabajo que ella y sus compañeros realizan desde España y lo que hacen cuando van a allí: hacen escuelas, una vez llevaron una ambulancia, hacen pozos...

Luego nos contó un cuento "El pájaro azul", un cuento tradicional de Burkina.

SEMANA DEL LIBRO....CONTINUARÁ

El viernes terminamos de ver los cuentos favoritos que trajimos al cole durante la semana del libro. Ha sido una actividad muy motivadora y emotiva. Y aunque esta ha sido una semana especial, los libros siempre son bien recibidos en cualquier momento y en cualquier lugar. Así que nosotros celebraremos el día del libro todos los días.

ESTEBAN, WALTER Y EL REY DE LOS SENTIMIENTOS

Una semana más Walter y el rey de los sentimientos han disfrutado de lo lindo en casa de Esteban; hasta Walter se ha encontrado con un primo suyo. Han sido unos días especiales que Esteban nos ha contado con mucho cariño. Como Esteban y su familia CUIDAN Y RESPETAN LA NATURALEZA es una de las cosas que mas  ha gustado a los invitados, porque ellos es lo que hacen en Dragolandia. Y es lo que enseñan a los dragones desde pequeños porque el mundo en el que viven es único y si no lo cuidan puede desaparecer.

Miguel es el afortunado esta semana de contar con Walter y el rey. ¡Pasadlo genial!

EL POBLADO DE MUSIKI

Después de varias semanas de trabajo, por fin nuestro poblado de Musiki estaba listo para la visita de Gonzalo Moure.

Todos los niños y niñas de infantil y las profes fuimos los artífices de este escenario del cuento. Pintar, cortar, montar y decorar fue divertido. 

Pegando los trozos-rollo de papel para el tejado

Y como todos los trozos-rollo de papel no quedan igual...Medimos y cortamos

Últimos retoques de tejado

Ahora un poco de color

Pintando un atardecer Africano

Esta acacia está casi lista

Y ahora pintamos los animales

La cebra va cogiendo forma

Un toque más y lísto

Y así ha quedado. Os invitamos a visitar este y los demás escenarios del cuento que se encuentran por todo el cole. Pasando de escenario a escenario os adentraréis en el cuento de Musiki y os empapareis de un ambiente de sonidos de otro continente. Además las buenas vibraciones  que transmite ver trabajos hechos con compañerismo, amistad, diversión y mucho cariño.Seguro os van a encantar.

FELIZ DÍA DEL LIBRO

Para celebrar el día del libro nos hemos ido a la Bibliojaima para escuchar un capítulo del QUIJOTE, La historia de los molinos.

Previamente la profe nos había recordado que el autor de este maravilloso libro fue Don Miguel de Cervantes, también llamado "el manco de Lepanto". Este apodo le venía porque en la batalla de Lepanto perdió un brazo.

SEGUNDA PARTE DE MI LIBRO FAVORITO ES...

Libros de princesas, bomberos, dinosaurios, mascotas, de amor y sentimientos, de amistad, valentía.... Libros para investigar, aprender, observar, compartir, disfrutar, abrir y cerrar. 

Tantas y tantas cosas nos podemos encontrar que de ellos nos vamos a alimentar. Alimentamos el alma y la mente. 

Os dejamos un momento en el que el cuento de Dani nos daba sustos y muchas muchas risas. ¡Felicidad!

Luego cada uno dibujamos nuestro cuento favorito.

MI LIBRO FAVORITO ES....

Estamos en la semana del libro y para celebrarlo, una de las actividades que estamos desarrollando es: MI LIBRO FAVORITO ES....

Así de contentos posamos después de enseñar nuestro libro, decir porque es nuestro libro favorito y contar un poco de que va.

Mañana más. Un besito

UN CUENTO PARA PAPÁ Y MAMÁ

Cama y cuento es uno de esos libros que te emocionan, que te llegan y te llenan. En él nos damos cuenta (si no lo sabemos ya) de lo importante que es para los niños que les leamos cuentos antes de dormir, incluso cuando ya saben leer. Son muchos los motivos para hacerlo pero sobre todo las sensaciones y las emociones que se transmiten en ese momento. 

OTRO DE MOURE

Hoy en la hora del cuento, leímos otro precioso cuento de Gonzalo Moure. La rara amistad del tio Jonás.

Amistad rara pero enternecedora. Un juego, una diversión, una AMISTAD.

Como siempre, leímos, contamos, observamos, analizamos y luego jugamos. Hoy necesitábamos tres personajes, el tio Jonás, el pez Tobías y un o una narradora.

GONZALO MOURE NOS VISITA

¡Que ganas teníamos! ya de buena mañana, en la fila se podía oir "Hoy viene Gonzalo Moure, Gonzalo Moure....".
Y no nos defraudó fue estupendo oirle, verle y disfrutar de su presencia en la "Bibliojaima del cole".
Hicimos preguntas y Moure las respondió amablemente. También nos enseñó una canción sobre un pajarito llamado "Bubisher", canción que cantan los niños del Sahara. El Bubisher es un pajarito que si se posa en una Jaima significa que llegaran buenas noticias. También es el nombre que tiene el autobús-biblioteca que recorre los campamentos del Sahara gracias a una iniciativa propuesta por un niño y llevada a cabo por Moure y otros voluntarios.

Después Gonzalo Moure firmó con mucho cariño, los libros que llevamos. Muchas, muchas gracias

Hasta la próxima. Seguiremos sintiendo y viviendo tus historias a través de los libros.