martes, 30 de septiembre de 2014

LOS DRAGONES ORIENTALES

La semana pasada le tocó el turno a los DRAGONES ORIENTALES, para ver como son y que poderes y características tienen, que mejor sitio para verlos que en nuestra Pizarra digital (estamos encantados con ella).


Los dragones orientales son dragones que viven en China y Japón. Estos dragones son buenos y sabios y se cree que traen buena suerte y fortuna; por eso en esos países muchas casas tienen en sus tejados figuras de dragones, y estos están presentes en muchas de sus celebraciones.  Que suerte tener cerca esos dragones, ¿a que sí?.

Os vamos a mostrar las imágenes que vimos.



Fiesta del dragón

Pintura de dragón chino


Dragona que lleva en su garra su huevo para protegerlo

Los dragones orientales tienen: cuernos de ciervo, melena de león, ojos de langosta, cola y cuerpo de serpiente, escamas de pez, garras de águila y bigotes de bagre. No tienen alas, pero vuelan porque son mágicos.


MAS COSAS PARA DRAGOLANDIA

Cada día llegan al aula mas y mas cosas sobre dragones: Cuentos de internet y artículos que hablan sobre los dragones, dibujos, leyendas, libros grandes y pequeños, con dibujos y desplegables que nos muestran un montón de cosas sobre estos seres, etc.
Tenemos una zona habilitada en el aula donde vamos colocando y organizando la información recogida. Una vez allí día a día iremos analizando cada una de ellas y trabajando sobre ello. 
Hoy os mostramos algunas de las cosas que llevamos visto hasta ahora (quedan más, pero las mostraremos poco a poco).

Cuando lo que traemos al aula es un dragón de juguete lo primero su dueño nos cuenta cómo es, lo describe, y los demás hacemos preguntas sobre el.
Sergio y su dragón "bueno". Nos contó como era y lo que hacía
Cuando es un cuento, lo enseñamos y luego la profe lo lee. Y con esos cuentos algún día jugaremos y haremos unas pequeñas sorpresas que tenemos preparadas.

María con su cuento "La princesa y el dragón"

Uxía con su dragón de peluche
Los dragones que estamos trayendo al aula son dragones occidentales, que son muy distintos a los orientales que conocimos la semana pasada. Algunos tienen dos cabezas y su cuerpo se parece al de los dinosaurios.
Javier enseña a sus amigos su dragón de dos cabezas
Otra cosa que hemos visto es que los dragones a demás de vivir en cuevas, en algunas ocasiones, también viven en castillos vigilando las torres mas altas.

Miguel con sus torres de dragones.

martes, 23 de septiembre de 2014

Y LLEGAN MAS COSAS AL AULA PARA CONOCER MAS SOBRE LOS DRAGONES

Clara nos trajo un libro que le prestó su tia y que prometimos cuidar mucho, EL GRAN LIBRO DE LOS DRAGONES. Es un libro precioso que iremos viendo poco a poco porque nos va a enseñar muchas cosas sobre estos seres fantásticos. Clara nos contó lo que había en él y lo que mas le gustaba que era que podíamos tocar la piel de los dragones; y eso fue lo que hicimos con uno de los dragones que nos enseñó.


En el libro encontramos un mapa del mundo donde nos muestran dónde hay dragones y cómo son. Ahí iremos muchas veces a consultar.

 Sara buscó con su mamá información en internet y encontró respuesta a algunas de las preguntas que nos hacíamos estos días.
- Los dragones comen carne, son carnívoros.
- Los dragones nacen de huevos, son ovíparos
- Los dragones viven en cuevas (pero creemos que viven en mas sitios, lo tenemos que investigar).


Y después del recreo nos encontramos con el dibujo de un dragón. Nos encantó y tenemos muchas ganas de pintarlo. Pero ese dragón no era como los otros que decoran la clase. ¿De dónde sería ese dragón?. Para saber la respuesta pensamos que teníamos que mirar en el ordenador, en internet, pero Diego M. rápidamente se levantó y dijo que la respuesta estaba en el libro de Clara. Y así fuimos pasando páginas de dibujos de dragones hasta que apareció...es un dragón oriental.


Y hasta aquí las investigaciones de hoy. Aún nos quedan cosas por descubrir.....

EL RINCÓN DE LA BIBLIOTECA

En este rincón los peques aprenden jugando un montón de cosas relacionadas con el lenguaje. Comparten historias gracias a los libros, inventan otras nuevas, buscan palabras en ellos, usan las letras a su antojo para formar palabras que existen o no, montan juntos puzzles que ya son un poco mas difíciles...y lo mas importante se ayudan entre si cuando tienen alguna dificultad y juntos las resuelven.
Disponen de libros de cuentos y de investigación, puzzles, juegos de letras, una pizarra blanca con rotus de colores, carteles con nombres y vocabulario de la unidad.
Estos días la profe está en este rincón jugando con nosotros y mostrándonos todo lo que podemos hacer aquí.
Diego y Esteban formando palabras con un juego de letras.

Gloria escribiendo los nombres de sus compañeros en la pizarra. ¡Que bien se lo pasó!

Jairo haciendo su primera lista de palabras copiando modelo. ¡Genial!
Otro día os enseñamos otro rincón y veréis todo lo que hacemos y aprendemos en ellos sin darnos cuenta.

lunes, 22 de septiembre de 2014

TRAEMOS A CLASE LAS PRIMERAS COSAS PARA EL PROYECTO

Aquí os mostramos las primeras aportaciones que hemos traído al cole. Dragones diferentes y cuentos de pequeños dragoncitos buenos han sido los primeros en llegar.

Álvaro con Desdentao, el dragón protagonista de "Como entrenar a tu dragón".
(La veremos algún día)
La historia de Desdentao nos ha conmovido. Desdentao es un dragón que no puede volar porque le falta una de las alas traseras que en este caso le ayudan a dirigir el vuelo y sin ella no puede hacerlo. Gracias al cariño y a la ayuda de un niño, que le hace un ala mecánica.... ¡consigue volar!.

Nuria con su dragona Dragonela y un dibujo de la dragona.

Sara con el cuento de la letra D, donde aparece un dragón bueno.

Clara con su libro de cuentos de princesas. En él aparece el cuento "Aurora y el dragón leal".

Gabriel y su dragón verde

Jairo y su dragón de hielo que escupe hielo.


Da gusto como poco a poco nos llegan cosas al aula que nos ayudan a descubrir cosas nuevas de estos interesantes personajes "los dragones". 

viernes, 19 de septiembre de 2014

PANELES MUSICALES

Ayer os enseñamos los nuevos paneles de rutinas que tenemos. ¿Sabéis que algunos de estos paneles son musicales? jejejeje, ya veréis.  

CANCIÓN DEL ABECEDARIO,cuando cantamos la canción, el encargado, va señalando cada letra.





LOS MESES DEL AÑO. Para los meses del año utilizamos una adaptación de la canción de Susana que lleva este mismo título. Al cantarla, la profe va señalando el nombre de cada mes.


Las canciones de los días de la semana y los números son las mismas que el curso pasado.

¡TODOS A CANTAR!

jueves, 18 de septiembre de 2014

PANEL DE RUTINAS

Estos son los paneles de rutinas que tenemos en clase y con los que iniciamos la actividad del aula todos los días.
Panel de rutinas

Los que estamos en clase, en Dragolandia

Los que están en casa


El dragón que vuela de castillo en castillo por la semana

El abecedario, que cantamos todos los días







¡UN DRAGÓN EN CLASEEEE!

Si, amigos y amigas habéis leído bien. El otro día alguien muy especial nos estaba esperando en clase...
ahí sentadito y sacándonos una lengua larga y roja, pero no nos asustamos.

La profe se acercó y lo cogió, al principio el pequeño dragón solo nos miraba y nos hacia mucha gracia las muecas que hacía. Lo observamos  con detalle y lo describimos.

- ¿Pero no habla?
- Profe pon tu voz para que hable

Y al momento el pequeño dragón empezó a hablar:
"Buenos dias, me llamo Walter y vivo en Dragolandia. Mis papás me han dejado venir hasta aquí para conoceros porque en mi país no hay niños, sólo dragones. Me gusta mucho aprender y conocer mundos diferentes. ¿Y vosotros como os llamáis?. 

Uno a uno nos fuimos presentando y Walter nos llenó de besos y de palabras bonitas, porque Walter es un dragón bueno. En Dragolandia solo viven dragones así, los malos no pueden entrar porque hay algo que les protege...todavía no nos ha dicho el que, pero nos lo dirá. 


- "Walter puedes venir a nuestra casa y te enseñamos cosas" . Siii yo quiero aprender cosas de vuestro mundo, por eso vendré al cole todos los días y además os enseñaré cosas del mio y de los dragones. Pero no os lo voy a contar todo, vosotros lo tendréis que investigar con la profe y vuestras familias; ya veréis que divertido.
-  "Walter ¿que comes?
- "Walter estuve de vacaciones en un hotel"
- ....

Y así comienza otro proyecto, con la motivación inicial y con un montón de preguntas que queremos resolver y que hemos anotado en la pizarra: ¿como son los dragones?, ¿que comen?, ¿dónde viven?, ¿cómo escupen fuego?, ....


MANOS A LA OBRA

Y LAS FIESTAS DE ESTE CURSO SON....

En este apartado mostraremos las fiestas y actividades especiales que se harán en el cole y en Dragolandia. Estad muy atentos y participad de todas ellas.

Y...¿ CUALES SERAN NUESTRAS AVENTURAS FUERA DEL AULA?

En este apartado os iremos mostrando las pequeñas excursiones que haremos durante el curso. Cerca del cole en el bosque del caminin, lejos del cole para visitar y explorar nuevos entornos, o viajes imaginarios y fantásticos con nuestro amigo Walter.

DRAGOLANDIA Y LOS DRAGONES

Este es el primero de los proyectos en los que nos vamos a embarcar este trimestre. La puerta de clase y la decoración nos hizo hacernos preguntas y decir frases muy afortunadas, ya el primer día de cole. ¡Que ganas de aprender y de investigar tienen estos peques!.

- ¿Dónde está el dragón?
- Profe, ¿este año nuestra mascota en vez de ser Rosita puede ser un dragón?.
- ¡Vamos a buscar a los dragones por el cole!.
- ¿Y serán dragones buenos?


Bienvenida

Hola familias, en este apartado os iremos informando de reuniones, salidas, materiales, proyectos, enlaces a páginas web interesantes y todas aquellas informaciones que sean de vuestro interés

ESTRENANDO CURSO, CLASE Y CON UN NUEVO AMIGO, ¡QUÉ SUERTE!

¡Hola peques, hola familias!, bienvenidos a un nuevo curso lleno de proyectos, emociones, encuentros, alegría y cariño para todos.

El pasado jueves estrenábamos clase, estábamos superemocionados. Nos saludamos ya desde muy temprano en las filas, un beso y un abrazo entre amigos y con la profe. Momentos de alegría, nervios y emoción por el reencuentro.
Con las pilas cargadas para afrontar el nuevo curso subimos a la primera planta (ya somos mayores). Una puerta decorada con dragones, un castillo y unas letras que ya conocíamos pero... ¿que decían juntas?: "DRAGOLANDIA"

Puerta de la clase

La profe nos dio los cojines y nos sentamos en ASAMBLEA para saludarnos y presentarnos ante nuestro nuevo amigo QUAN, ¡BIENVENIDO!


Y aquí están mis pequeños dragones el primer día de clase